• Świeże, kolorowe, smaczne i zdrowe OBIADY W SP3
        • Świeże, kolorowe, smaczne i zdrowe OBIADY W SP3

        •  Dobre zdrowie, samopoczucie i długie życie to priorytet naszego życia, a prawidłowe odżywianie w ogromnym stopniu ma na nie wpływ. Na podstawie rządowych zaleceń szkolne stołówki serwują zdrowe obiady. Rezygnuje się z potraw smażonych na rzecz duszonych i gotowanych, ogranicza się ilość tłuszczu, soli i cukru, zwiększa ilość warzyw.W naszej stołówce permanentnie podnosi się jakość przyrządzanych potraw. Obiad dwudaniowy jest zbilansowany, składa się wyłącznie z naturalnych składników. Zapewniamy, by w tygodniowym menu była ryba z wolnego połowu, a nie hodowlana, niezbędne w diecie rośliny strączkowe, jajka, białe mięso, nabiał oraz danie na słodko- uwielbiane przez dzieci. Codziennie królują warzywa w surówkach i zupach lub owoce. Planując jadłospis ograniczamy potrawy kwaśne mające negatywny wpływ na nasze zdrowie. Układamy menu na kolorowo. Większość potraw przygotowujemy w piecu konwekcyjno-parowym ograniczając do minimum smażenie.Niedawno nasze dania wzbogaciliśmy dodaniem- przynajmniej raz w tygodniu -„zdrowego talerza”, na który składają się różnego rodzaju owoce i warzywa. Dzieci mogą dowolnie częstować się produktami, które im najbardziej smakują. Od marca codziennie do obiadu podawana jest woda z miodem i cytryną. Nic tylko się zapisywać na obiady!

           

      • Finał VI konkursu przyrodniczego Olimpiada Przyrodnicza „Wpisani w przyrodę”
        • Finał VI konkursu przyrodniczego Olimpiada Przyrodnicza „Wpisani w przyrodę”

        • 27.02.2020 odbył się finał VI konkursu przyrodniczego Olimpiada Przyrodnicza „Wpisani w przyrodę” Tematem przewodnim 6 edycji konkursu jest „Zdrowo jem, bo więcej wiem”. W etapie finałowym konkursu uczniowie wykonywali zadania z czterech przedmiotów biologii, chemii, fizyki oraz geografii. Zakwalifikowane do finału szkoły reprezentowały trzyosobowe zespoły, których zadaniem było wykonanie doświadczeń i zadań problemowych z biologii i chemii, rozwiązanie trzech zadań z fizyki oraz wykonanie zadań praktycznych z geografii. W opinii uczniów zadania były trudne ale ciekawe, sprawdzały nie tylko wiedzę ale i umiejętności praktyczne tj. wykonywanie doświadczeń, umiejętność pracy w zespole, planowania i organizacji pracy. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas ósmych Amelia Lewandowska, Patrycja Toruńska klasa 8a oraz Tomasz Stanek z klasy 8b. Drużyna zajęła 4 miejsce uzyskując tytuł finalisty. W konkursie uczestniczyło 16 drużyn z województwa dolnośląskiego. Gratulujemy sukcesu młodym przyrodnikom. Uczniów do konkursu przygotowywały pani E. Ruszkiewicz oraz pani M. Ignaszewska-Nicpoń.

           

           

      • Młodzież zapobiega pożarom - awans do kolejnego etapu
        • Młodzież zapobiega pożarom - awans do kolejnego etapu

        • W dniu 02.03.2020 roku w bibliotece miejskiej w Czerninie odbyły się gminne eliminacje konkursu wiedzy pożarniczej "Młodzieży zapobiega pożarom" Nasza Szkołę reprezentowali Amelia Mastalerz z klasy IVA i Mateusz Sromek z klasy VIIIB. Konkurs składał się z dwóch części pierwszej pisemnej i głównej ustnej. Do części ustnej awanswała trójka najlepszych. W kategorii klas I-VI Amelia Mastalerz zajęła II miejsce i przeszła do etapu powiatowego. Natomiast Mateusz Sromek zajął III miejsce w kategorii klas VII-VIII. Uczniów przygotował Pan Daniel Lis.

          Gratulujemy sukcesów i życzymy wszystkiego najlepszego.

           

      • Sukces Filipa w konkursie fotograficznym: „Zdrowo jem, bo więcej wiem”
        • Sukces Filipa w konkursie fotograficznym: „Zdrowo jem, bo więcej wiem”

        • Miło nam poinformować, że Filip Grabowski uczeń kl.8bznalazł się wśród nagrodzonych finalistów konkursu fotograficznego organizowanego przez Liceum Ogólnokształcące Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu.W tegorocznej edycji konkursu fotograficznego „Zdrowo jem, bo więcej wiem” wzięło udział 36 uczniów z 11 szkół podstawowych województwa dolnośląskiego. Spośród nich Komisja Konkursowa wyłoniła 6 finalistów .Treścią pracy konkursowej była fotografia przedstawiająca uczestnika konkursu wraz z samodzielnie wykonaną „zdrową potrawą”. Do zdjęcia należało dołączyć przepis na wykonaną potrawę lub historię, która się z nią wiąże – coś, co zainteresuje innych.Celem konkursu było pogłębienie wiedzy dotyczącej środowiska, zwiększenie świadomości ekologicznej i prozdrowotnej uczniów oraz upowszechnianie i popularyzacja fotografii, jako dziedziny sztuki.27.02.2020 odbyła się uroczysta Gala rozdania nagród w Auli Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu.

          Gratulujemy

           

      • Pierwsi w ogólnopolskim konkursie 
        • Pierwsi w ogólnopolskim konkursie 

        • Dnia 7 lutego 2020 roku podczas uroczystości poświęconej patronowi Szkoły Podstawowej w Niechlowie – Armii Krajowej, zostały przedstawione wyniki XXI Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy o Polskim Państwie Podziemnym – Armia Krajowa Siłą Zbrojną Polskiego Państwa Podziemnego. W rywalizacji wzięło udział 152 uczniów – w tym ośmioro z naszej szkoły. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracy artystycznej propagującej wiedzę o Armii Krajowej i Polskim Państwie Podziemnym.

          Wśród laureatów znalazły się nasze uczennice
          1m. Nicole Stocka kl. 8 b
          2m. Amelia Lewandowska kl. 8 a
          3m. Julia Wojtyczka kl. 7 b

          Wszystkie nagrodzone prace zostały wyeksponowane podczas uroczystości w SP w Niechlowie.
          Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

           

           

      • AMELKA i HANIA laureatkami X Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Love & Liebe”
        • AMELKA i HANIA laureatkami X Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Love & Liebe”

        • Dnia 28 lutego po raz dziesiąty nasza szkoła we współpracy z Domem Kultury w Górze zorganizowała Powiatowy Konkurs Recytatorski „Love & Liebe” z języka angielskiego i niemieckiego. Celem konkursu jest promocja nauki języka angielskiego i niemieckiego wśród uczniów szkół podstawowych, rozwijanie uzdolnień artystycznych oraz poszukiwanie nowatorskich interpretacji znanych utworów literacko– poetyckich literatury anglo- i niemieckojęzycznej. Jesteśmy dumni ze wszystkich uczestników naszej szkoły a w szczególności gratulujemy Amelii Lewandowskiej z klasy 8, która zajęła I miejsce w kategorii język niemiecki oraz Hannie Góreckiej również z klasy 8, która zajęła III miejsce w kategorii język angielski. Naszą szkołę reprezentowali również Filip Grabowski, który dostał się do 6 Finalistów oraz Dominika Hałaś z klasy 8. Jak co roku od godziny 830 gościliśmy w naszej szkole wszystkich uczestników wraz z ich opiekunami, którzy walczyli o wejście do Finału, który rozpoczął się o godzinie 1100 w sali widowiskowej Domu Kultury w Górze. W tym roku do konkursu przystąpili uczniowie klas 7 i 8 z 6 szkół w powiecie: Szkoła Podstawowa Nr 1 w Górze, Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Witoszycach, Szkoła Podstawowa w Jemielnie, Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Czerninie, Zespół Szkół w Wąsoszu oraz Szkoła Podstawowa Nr 3 w Górze.
          Galę finałową konkursu poprowadziły nasze absolwentki oddziału gimnazjalnego Hanna Michalec oraz Nicola Podgórska.
          Komisja w składzie pani Alicja Sajdak (nauczycielka języka angielskiego) oraz pani Ewa Gajewska (nauczycielka języka niemieckiego) wyłoniły 3 laureatów w dwóch kategoriach.

          Kategoria Język Angielski

          I m. Milena Nawrocka Zespół Szkół w Wąsoszu (opiekun p. Agata Majda)

          II m. Natalia Banasiewicz Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Witoszycach (opiekun p. Karolina Taler)

          III m. Hanna Górecka Szkoła Podstawowa nr 3 w Górze (opiekun p. Dorota Kalinowska)

          Kategoria Język Niemiecki

          I m. Amelia Lewandowska Szkoła Podstawowa nr 3 w Górze (opiekun p. Karolina Świątkiewicz)

          II m. Zuzanna Ślosarczyk Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Witoszycach (opiekun p. Karolina Świątkiewicz)

          III m. Aleksandra Lesiuk Szkoła Podstawowa nr 1 w Górze (opiekun p. Marta Krupa)

          Dzięki hojności i zaufaniu sponsorów tj. Firmie DANPOL, Nadleśnictwu Góra Śląska, Spółdzielni Mleczarskiej DEMI w Górze oraz naszej Radzie Rodziców recytatorzy walczyli o karty podarunkowe w kwocie 150 zł, 100 zł oraz 50 zł, nagrody książkowe oraz częstowali się pysznymi serkami waniliowymi SM „DEMI” w GórzeSerdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i ich opiekunom oraz życzymy w dalszym ciągu wielu sił niezbędnych do realizacji własnych marzeń i planów.Na koniec chcielibyśmy podziękować wszystkim uczniom i rodzicom, którzy współpracowali z nauczycielami, aby konkurs przebiegł na jak najwyższym poziomie. Oprawę muzyczną przygotowały: Aleksandra Gulecka z klasy 5b, Blanka Żurawska z klasy 6c, Hanna Górecka, Gabriela Gała z klasy 8a, Dominika Hałaś z klasy 8b. Dekorację przygotowywały Hanna Rewienko, Amelia Grabowska i Ewa Kucharska z klasy 8c. Za pomoc uczestnikom odpowiedzialni byli Mateusz Knihniki z klasy 7c, Dawid Kusio oraz Bartosz Szczęśniak z klasy 8c. Serdeczne podziękowania kierujemy również do rodziców i wychowawców klas 4a, 4b, 5a, 5b, 6d, 8c za smaczny poczęstunek dla uczestników konkursu.

           

      • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem
        • Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem

        • Aktualnie nie ma wytycznych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) oraz Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC), które nakazywałyby objęcie nadzorem osób powracających z krajów stwierdzono występowanie koronawirusa, jeżeli nie spełniają one kryteriów dla przypadku podejrzanego o zakażenie lub zachorowanie.

          KRYTERIA KWALIFIKACJI do dalszego postępowania: (1) osób potencjalnie narażonych w związku z powrotem z obszarów utrzymującej się transmisji wirusa lub (2) osób, które miały bliski kontakt z osobą zakażoną.

          Postępowaniu podlega osoba, która spełnia kryteria kliniczne oraz kryteria epidemiologiczne:

          a) kryteria kliniczne

          Każda osoba u której wystąpił co najmniej jeden z wymienionych objawów ostrej infekcji układu oddechowego:

          - gorączka

          - kaszel

          - duszność

          b) kryteria epidemiologiczne

          Każda osoba, która w okresie 14 dni przed wystąpieniem objawów spełniała co najmniej jedno z następujących kryteriów:

          - podróżowała lub przebywała w regionie, w którym stwierdzono przypadki koronawirusa;

          - miała bliski kontakt z osobą, u której stwierdzono zakażenie (kontakt z przypadkiem potwierdzonym lub przypadkiem prawdopodobnym;

          - pracowała lub przebywała jako odwiedzający w jednostce opieki zdrowotnej, w której leczono pacjentów zakażonych nowym koronawirusem.

          ZALECENIA

          Jeśli u ucznia lub pracownika szkoły, który przebywał w rejonie zagrożenia epidemiologicznego w ciągu ostatnich 14 dni:

          1) zaobserwowano objawy takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:

          · należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną (lista stacji sanitarno-epidemiologicznych znajduje się tutaj: https://gis.gov.pl/mapa/)

          · lub powinien zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego (listę oddziałów zakaźnych można znaleźć na stronie: https://www.gov.pl/web/zdrowie/byles-w-chinach-i-zle-sie-czujesz-sprawdz-co-robic

          2) nie zaobserwowano wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni należy kontrolować stan zdrowia, czyli codziennie mierzyć temperaturę ciała oraz zwrócić uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

          Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpią wyżej wymienione objawy, można zakończyć kontrolę.

          Jeżeli w ciągu 14 dni zaobserwowane zostaną wyżej wymienione objawy to:

          • należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną,

          • lub chory powinien zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

          3) miał kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem to:

          · należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną.

          W przypadku wątpliwości należy skontaktować się z najbliższą powiatową stacją sanitarno-epidemiologiczną, przekazując wszystkie niezbędne dane (kiedy i z jakiego rejonu osoba powróciła, jakie występują u niej objawy i od kiedy).

          W przypadku, gdy osoba podejrzana o zakażenie wirusem zostaje skierowana do szpitala celem dalszej diagnostyki i wykonania testów na obecność wirusa państwowy powiatowy inspektor sanitarny zawiadamia o tym dyrektora placówki, a następnie w porozumieniu podejmują dalsze kroki profilaktyczne. Jednocześnie dyrektor placówki mając wiedzę o podejrzeniu przypadku zakażenia u ucznia lub pracownika powinien jak najszybciej zgłosić ten fakt do powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej.

          Zgodnie z ustawą o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz.U. z 2019 r. poz. 1239, ze zm.) w przypadku podejrzenia lub rozpoznania zachorowania na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lekarz przyjmujący do szpitala, miejsca izolacji lub odbywania kwarantanny, kierując się własną oceną stopnia zagrożenia dla zdrowia publicznego, poddaje osobę podejrzaną o zachorowanie, chorą na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lub osobę narażoną na zakażenie hospitalizacji, izolacji lub kwarantannie oraz badaniom.

          Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Zdrowia i Krajowego Konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (dostępne na stronach: mz.gov.pl, gis.gov.pl, gov.pl/koronawirus) każda osoba, która została zakwalifikowana do dalszego postępowania medycznego, powinna być hospitalizowana w oddziale zakaźnym (obserwacyjno-zakaźnym) z zapewnieniem warunków izolacji oddechowej i ścisłego reżimu sanitarnego.

          Osoby nie spełniające kryteriów przypadku podejrzanego o zachorowanie na koronawirusa powinny być leczone w warunkach ambulatoryjnych w ramach podstawowej opieki zdrowotnej.

          Postępowanie rozstrzygające podejmują pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

          Co to znaczy, że ktoś miał kontakt z osobą zakażoną nowym koronawirusem?

          · pozostawał w bezpośrednim kontakcie z osobą chorą lub w kontakcie w odległości mniej niż 2 metrów przez ponad 15 minut,

          · prowadził rozmowę z osobą z objawami choroby twarzą w twarz przez dłuższy czas,

          · osoba zakażona należy do grupy najbliższych przyjaciół lub kolegów,

          · ktoś mieszkał w tym samym gospodarstwie domowym, co osoba chora, w tym samym pokoju internatu szkolnego.

          Osoby z kontaktu NIE są uważane za zakażone i jeżeli czują się dobrze i nie mają objawów choroby, jest mało prawdopodobne, aby rozprzestrzeniły infekcję na inne osoby, jednak zaleca im się:

          · pozostanie w domu lub w pokoju wieloosobowym w szkole z internatem przez 14 dni od ostatniego kontaktu z osobą chorą i prowadzenie samoobserwacji - codzienny pomiar temperatury i świadome zwracanie uwagi na swój stan zdrowia,

          · poddanie się monitoringowi pracownika stacji sanitarno-epidemiologicznej w szczególności udostępnienie numeru telefonu w celu umożliwienia codziennego kontaktu i przeprowadzenia wywiadu odnośnie stanu zdrowia,

          · jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji wystąpią następujące objawy (gorączka, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem), należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

          Jeśli wyniki testów na obecność koronawirusa są ujemne u osoby zakażonej, z którą osoba poddana kwarantannie domowej miała kontakt – państwowy inspektor sanitarny podejmuje decyzje o wcześniejszym zdjęciu kwarantanny.

          Osoby, które nie miały bliskiego kontaktu:

          · Rodzina i przyjaciele, którzy nie mieli bliskiego kontaktu z osobą chorą, nie muszą podejmować żadnych środków ostrożności ani wprowadzać żadnych zmian we własnych aktywnościach, takich jak uczęszczanie do szkoły czy pracy, chyba, że źle się poczują.

          · W przypadku złego samopoczucia powinni telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną, aby rozważyć, czy potrzebują dalszej oceny.

          · Poza osobami, które są zdefiniowane jako te, które miały bliski kontakt, reszta szkoły nie musi podejmować żadnych środków ostrożności, ani wprowadzać żadnych zmian we własnych zajęciach w placówkach edukacyjnych. Jeśli źle się poczują, poddane zostaną kwalifikacji, w zależności od objawów. To zalecenie dotyczy personelu dydaktycznego i dzieci z klasy i placówki, które nie przebywali w bliskim otoczeniu z osobą chorą.

          · Decyzja, do jakiej grupy kontaktu należą uczniowie i pracownicy powinna zostać podjęta w kontakcie ze służbami sanitarnymi, personelem szkoły, uczniem i jego opiekunami prawnymi.

          Obecnie nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań takich jak kwarantanna dla wszystkich osób powracających z regionów, w których stwierdzono z utrzymującą się transmisją koronawirusa np. Włoch, czy odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.

          POSTĘPOWANIE Z POMIESZCZENIAMI JEŚLI wystąpił przypadek osoby z podejrzeniem koronawirusa

          W przypadku, gdy uczeń lub pracownik placówki został skierowany do szpitala z podejrzeniem koronawirusa, dyrektor tej placówki w porozumieniu z właściwym państwowym inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu instytucji na jeden dzień w celu przeprowadzenia dekontaminacji pomieszczeń i przedmiotów.

           

          PODSTAWOWE ŚRODKI OCHRONNE PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI

           

          Nie istnieje szczepionka ani skuteczne leczenie przeciwko koronawirusowi. Dlatego należy pamiętać o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:

          1. Często myć ręceinstrukcja jak poprawnie myć ręce znajduje się poniżej

          Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).

          Mycie rąk ww. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.

          Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniach i przedmiotach jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.

          2. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu

          Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką – jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %). Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.

          3. Zachować bezpieczną odległość

          Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę. Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

          4. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

          Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa z powierzchni na siebie.

          5. Będąc chorym, mając: gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu po powrocie z krajów gdzie szerzy się koronawirus, jeśli nie upłynęło 14 dni od powrotu – NIE należy przychodzić do szkoły

          Należy niezwłocznie zasięgnąć pomocy medycznej – udać się na oddział zakaźny albo obserwacyjno-zakaźny, zgodnie z wytycznymi zamieszczonymi w Komunikacie krajowego konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (https://gis.gov.pl/aktualnosci/komunikat-krajowego-konsultanta-w-dziedzinie-chorych-zakaznych/).

          Należy przy tym pamiętać, żeby unikać środków komunikacji publicznej, aby nie narażać innych osób. Zaleca się osłonięcie ust i nosa maseczka ochronną, która stanowi pierwszą barierę ochronną dla otoczenia.

          6. Będąc chorym i mając bardzo złe samopoczucie, ale gdy nie podróżowało się do krajów, w których szerzy się koronawirus – NIE należy od razu podejrzewać u siebie zakażenia koronawirusem. Jednak w dbałości o własne zdrowie NIE należy przychodzić do szkoły, należy pozostać w domu i zasięgnąć porady lekarza rodzinnego.

          Objawy ze strony układu oddechowego z towarzyszącą gorączką mogą mieć wiele przyczyn np. wirusową (wirusy grypy, adenowirusy, rynowirusy, koronawirusy, wirusy paragrypy), czy bakteryjną (pałeczka Haemophilus influenzaea, pałeczka krztuśca, chlamydia, mykoplazama).

          7. Mając łagodne objawy ze strony układu oddechowego, gdy nie podróżowało się do krajów, w których szerzy się koronawirus należy starannie stosować podstawowe zasady higieny oddychania oraz higieny rąk i pozostać w domu do czasu powrotu do zdrowia, jeśli to możliwe.

          8. Unikać spożywania surowych lub niedogotowanych produktów pochodzenia zwierzęcego Ostrożnie obchodź się z surowym mięsem, mlekiem lub narządami zwierzęcymi, aby uniknąć krzyżowego zanieczyszczenia poprzez niegotowaną żywność, zgodnie z dobrymi zasadami bezpieczeństwa żywności.

          9. Zapobiegać innym chorobom zakaźnym poprzez szczepienia, np. przeciwko grypie. W zależności od sezonu epidemicznego, w Polsce rejestruje się od kilkuset tysięcy do kilku milionów zachorowań i podejrzeń zachorowań na grypę i zachorowania grypopodobne rocznie. Szczyt zachorowań ma miejsce zwykle między styczniem a marcem. Ostre infekcje wirusowe mogą sprzyjać zakażeniom innymi czynnikami infekcyjnymi, w tym wirusami. Nie należy jednak traktować szczepień ochronnych przeciwko grypie jako sposobu zapobiegania zakażeniom koronawirusem.

          10. Dbać o odporność, wysypiać się, dbać o kondycję fizyczną, racjonalne odżywianie.

           

      • UCZNIOWIE Z „TRÓJKI” NAJLEPSI W RECYTACJI
        • UCZNIOWIE Z „TRÓJKI” NAJLEPSI W RECYTACJI

        • 26 lutego 2020 roku w Domu Kultury w Górze odbył się etap gminny XXV Konkursu Recytatorskiego „Pegazik”. Konkurs od lat cieszy się dużym zainteresowaniem uczestników, a jego poziom wciąż rośnie. Priorytetem jest, by uczestnicy poznawali poezję i prozę polskich i obcych autorów. Niebagatelnąprzesłanką jest także to, by spotkania z poezją integrowały dzieci i młodzież. W eliminacjach wzięło udział 30 uczniów ze wszystkich szkół gminnych – SP 1 w Górze, SP 3 w Górze, Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Witoszycach, Zespół Szkolno – Przedszkolny z Oddziałami Integracyjnymi w Glince, Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Ślubowie. Uczniowie oceniani byli w dwóch kategoriach wiekowych: młodsi – klasy IV – VI oraz starsi – klasy VII – VIII. Jury oceniało interpretację utworu, dobór repertuaru, kulturę słowa, ogólny wyraz artystyczny.
          Uczniowie naszej szkoły w kategorii „młodsi” otrzymali wyróżnienia: Amelia Mastalerz z klasy IV a (opiekun p. E. Berus - Panek), Blanka Żurawska z klasy VI c (opiekunp. Joanna Nowacka) oraz Alan Stojanowski z klasy VI a (opiekun p. Joanna Zembroń).
          Kategoria starsi zajęli następujące lokaty:
          I miejsce – Hanna Górecka z klasy VIII a – opiekun p. Elżbieta Berus - Panek
          II miejsce – Mateusz Knihnicki z klasy VII c – opiekun p. Marta Skrzypczak
          III miejsce – Oliwia Koszowska z klasy VII a – opiekun p. Joanna Zembroń
          Występom towarzyszyły wielkie emocje i gromkie brawa licznie zebranej publiczności. Ogłaszając wyniki konkursu, przewodnicząca jury podkreśliła, że uczestnicy zaprezentowali bardzo wysoki poziom prezentacji tekstów poetyckich oraz trafny ich dobór. Uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni dyplomami i certyfikatami uczestnictwa, otrzymali również wejściówki na dowolny seans kinowy.
          Życzymy wszystkim kontynuowania przygody z poezją i serdecznie zapraszamy na kolejne edycje konkursu!
          Osoby z miejsc I, II, III będą reprezentować szkołę w etapie powiatowym 17 marca 2020 roku.

           

           

      • V Świetlicowy Indywidualny Turniej Gry w Warcaby rozegrany
        • V Świetlicowy Indywidualny Turniej Gry w Warcaby rozegrany

        • Tradycją od kilku lat jest organizowanie dla uczniów klas I-III uczęszczających do świetlicy turnieju gry w warcaby. Chętnych nie brakuje, bo w tym roku do eliminacji przystąpiło 50 uczestników, co oczywiście cieszy nas nauczycieli. Do finału, który odbył się 24 lutego zakwalifikowało się 12 najlepszych uczniów: Borys Polak, Anna Zieleń, Oliwia Lisowska, Wojciech Strzeczkowski, Maciej Mikołajczyk, Natalia Półchłopek, Antoni Kuriata, Kacper Staszków, Kamil Grygorowicz, Michał Kłak, Filip Kaczmarek oraz Wiktoria Wójcik.

          Nikt nie odpuszcza. Po zaciętych potyczkach i remisach wyłoniono następujących zwycięzców:

          I miejsce - Wojciech Strzeczkowski kl. II a

          II miejsce - Wiktoria Wójcik kl. II b

          III miejsce - Natalia Półchłopek kl. II a

          Najlepsi otrzymali puchary, a każdy otrzymał dyplom i atrakcyjną nagrodę rzeczową. Wszyscy delektowali się zdrowymi owocami, sokami oraz słodkościami z czekoladą, by podnieść poziom magnezuJ podczas intensywnego wysiłku umysłowego.

          Gratulujemy wszystkim zawodnikom sukcesu i życzymy kolejnych.

           

           

      • BEZPIECZNE FERIE
        • BEZPIECZNE FERIE

        • Okres ferii zimowych to przede wszystkim czas wypoczynku i zabawy. Należy jedanak pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. W związku z tym 7 lutego odbyły się w naszej szkole pogadanki na poziome klas I - III pt. „Jak bezpiecznie spędzić ferie zimowe”. Z tej okazji gościliśmy przedstawicielkę KPP w Górze Panią Małgorzatę Nieborak. Głównym tematem spotaknia było bezpieczeństwo. Pani przypomniała dzieciom o zasadach poruszania się po drodze, zostały omówione podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Poruszony został, również temat zagrożeń szczególnie czyhających na dzieci w tym czasie. Dzieci zostały poinformowane o konieczności noszenia na odzieży elementów odblaskowych, które szczególnie  w czasie zimowym zwiększają bezpieczeństwo pieszych na drodze. Uczniowie byli zainteresowani tematyką, chętnie włączali się do rozmowy i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

          Wszystkim dzieciom życzymy udanych, wesołych i bezpiecznych ferii zimowych.

                                                                                 

          M. Szczepaniak