Fundacja Pomocy Szkole im. E. Machniewicza
Dwa kolejne spotkania organizowane w ramach projektu „Z matematyką za pan brat” poświęcone były zgłębianiu przez uczniów wiedzy na temat waluty polskiej. Dzieci oglądając filmik poznały historię pieniądza. Następnie wspólnie zastanawiały się, skąd one same mogą mieć pieniądze ? Wykorzystana tu została metoda słoneczka. Bardzo spodobała im się technika odrysowywania monet, dzięki której mogli kopiować własne pieniądze. W czasie zajęć uczniowie bawili się w sklep i grali w warcaby z wykorzystaniem monet. Doskonalili też swoje umiejętności liczenia pieniędzy za pomocą interaktywnych gier zamieszczonych na portalu Wordwall oraz zabaw z kostkami i pieniążkami edukacyjnymi. Podczas zajęć utrwalone zostało słownictwo - moneta, banknot, mennica, waluta. Uczniowie pracując w grupach rywalizowali ze sobą i zbierali monety za prawidłowe odpowiedzi. Gdy naradzali się, grupa otrzymywała 1 złoty, kiedy odpowiadała wyznaczona osoba i odpowiedź była poprawna bank wypłacał 2 złote. Zajęcia te stanowiły doskonałą zabawę, a jej efektem było podniesienie poziomu wiedzy w zakresie obliczeń pieniężnych.
Wioleta Leśniak, Jolanta Wilkosz