Aktualności

Uczniowie klas młodszych, jak co roku, z wielkim entuzjazmem włączyli się do obchodów Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada na 25 listopada. By uczcić ten wyjątkowy dzień, przynieśli do szkoły swoje ulubione maskotki. Poznali również historię powstania tego szczególnego dnia oraz wzięli udział w konkursie plastycznym pt. Mój miś.

Piątkowe popołudnie w szkole, wieczór i nocka? Dlaczego nie!?
W ramach innowacji „Her space – Bądź odważna, bądź sobą”, wieczorem 21 listopada dziewczyny z 7 klasy spotkały się w klimatycznie przygotowanej klasie, gdzie miały okazję uczestniczyć w warsztatach kosmetycznych. Naturalne składniki m.in miód, sproszkowany buraczek czy olejki naturalne posłużyły do wykonania balsamu do ust.
Dziewczyny miały również okazję odwiedzić dwie "wróżki", które przepowiadały przyszłość na wesoło. Każda z nich usłyszała wzmacniającą przepowiednię m.in " w ręku niesiesz ogień, a ogień to nadzieja - niesiesz nadzieję" czy "jesteś stworzona do wielkich rzeczy". Uczestniczki zabawy miały okazję odetchnąć i wsłuchać się w siebie i swoje potrzeby.
Druga część nocnych manewrów to podchody w grupach, zorganizowane w całym budynku naszej szkoły. Wśród wielu wyzwań dziewczyny miały do wykonania mem, nagranie filmiku i ułożenie opowiadania z rozsypanki. A potem? To, na co czekały – zabawa w chowanego, obejmująca wszystkie zakamarki szkoły, a było się gdzie chować… Poza tym wspólne żarty, rozmowy do rana i inne pomysły pozwoliły do rana zintegrować się i na nowo odkryć szkołę.

Joanna Kietlińska, Joanna Dawid
 

Szaro buro może być na dworze, ale na pewno nie w świetlicy! 
Nasi najmłodsi uczniowie potrafią się bawić, tworzyć i działać kreatywnie! Przy okazji uczą się zasad współdziałania, rozwiązywania konfliktów i wyciszania się po emocjonujących momentach. 
Tańczymy więc, uczymy się sztuki bankowej, sklepowej, szyjemy, kleimy, malujemy i jest nam tutaj WSPANIALE! 
 

W dniach 17–22 listopada 2025 r. w naszej szkole zrealizowano projekt edukacyjno-profilaktyczny „Tydzień wartości, uśmiechu i tolerancji”. Jego głównym celem było promowanie postaw opartych na szacunku, empatii, życzliwości oraz ukazywanie znaczenia praw i bezpieczeństwa dzieci. Każdy dzień tygodnia poświęcony był innej wartości, a działania angażowały całą społeczność szkolną: uczniów, wychowawców, pedagoga oraz pracowników szkoły.
Pierwszego dnia odbyły się projekcje filmów edukacyjnych dotyczących tolerancji, które stały się wprowadzeniem do klasowych rozmów na temat: „Co dla mnie oznacza tolerancja?”. Uczniowie dzielili się refleksjami, a ich wypowiedzi podkreślały, że otwartość i akceptacja różnorodności są fundamentem dobrych relacji. W szkole przygotowano także gazetkę z hasłami i cytatami promującymi ideę tolerancji.
Kolejnego dnia uczniowie w zespołach klasowych tworzyli plakaty pod hasłem „Stop przemocy wobec dzieci”. Prace plastyczne stały się okazją do rozmowy o przemocy, jej formach oraz sposobach reagowania i szukania pomocy. Wychowawcy przeprowadzili również zajęcia wychowawcze poświęcone temu ważnemu tematowi.
Środowe działania były częścią ogólnopolskiej kampanii Dajemy Dzieciom Siłę. Uczniowie wraz z wychowawcami przeszli ulicami Góry z transparentami i przygotowanymi wcześniej plakatami, promując ideę ochrony dzieci przed przemocą.
W czwartek uczniowie uczestniczyli w pogadankach na temat praw dziecka, opartych na Konwencji o Prawach Dziecka. 
Ostatniego dnia tygodnia szkołę wypełniła pozytywna energia związana z Dniem Życzliwości i Pozdrowień. Każdy uczeń losował karteczkę z miłym słowem lub zadaniem – od komplementu, przez gest pomocy, po uśmiech skierowany do kilku osób. Celem było budowanie atmosfery wsparcia i zachęcanie do drobnych gestów, które mają wielką moc.
Projekt „Tydzień wartości, uśmiechu i tolerancji” okazał się ważnym i inspirującym wydarzeniem dla całej społeczności szkolnej. Uczniowie aktywnie brali udział w zajęciach, podejmowali refleksję nad postawami społecznymi, a dzięki różnorodnym formom działań łatwiej było im zrozumieć znaczenie tolerancji, praw dziecka, przeciwdziałania przemocy i życzliwości w codziennym życiu.

Pedagog
Paulina Schult
 

Zbiórka żywności w sklepie Dino: uczniowie SP3 okazali wielkie serca

W dniach 20–22 listopada w sklepie Dino odbyła się zbiórka żywności oraz artykułów chemicznych, w której aktywnie uczestniczyli uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 3 w ramach  współpracy z Leszczyńskim Bankiem Żywności. Młodzi wolontariusze przez trzy dni zachęcali klientów do wsparcia akcji, a ich zaangażowanie i otwartość spotkały się z wyjątkowo ciepłym odzewem mieszkańców.

Uczniowie dyżurowali przy specjalnie przygotowanym stanowisku, informując o celach zbiórki oraz pomagając w segregacji darów. Wśród przekazywanych produktów znalazły się przede wszystkim artykuły spożywcze o długim terminie przydatności, takie jak makarony, ryż, mąka, konserwy czy słodycze, a także środki czystości i podstawowe artykuły higieniczne.

Zebrane dary trafią do najbardziej potrzebujących rodzin z lokalnej społeczności, dla których wsparcie tego rodzaju jest nieocenioną pomocą, szczególnie w okresie jesienno-zimowym.

Uczniowie SP3 po raz kolejny udowodnili, że „pomagać może każdy”, a ich entuzjazm i zaangażowanie stają się inspiracją dla innych.

Zarówno opiekunowie, jak i organizatorzy składają serdeczne podziękowania wszystkim klientom sklepu Dino, którzy wsparli zbiórkę, oraz uczniom, którzy z dumą reprezentowali swoją szkołę i ideę wolontariatu

Wracamy wspomnieniami do wyjątkowego momentu w naszej Trójce….
Międzynarodowego Dnia Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci…19 listopada br. … Finału Kampanii “Dzieciństwo bez przemocy”.
Co roku setki tysięcy dzieci w Polsce doświadczają przemocy – w domu, w szkole, w najbliższym otoczeniu. Według badań Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, 32% polskich dzieci doświadcza przemocy ze strony bliskich dorosłych,a aż 66% ze strony rówieśników.
Celem akcji było zwrócenie uwagi na problem przemocy wobec dzieci oraz wyrażenie wsparcia dla ich bezpiecznego dzieciństwa. Stanowiło symbol sprzeciwu wobec krzywdzenia najmłodszych i solidarności z ich prawem do ochrony.
W naszej szkole w akcji wzięła udział cała społeczność szkolna. W ramach  działań klasy IV-VIII wykonały plakaty z hasłami przeciwdziałającymi przemocy z których utworzono wystawę. W klasach odbyły się zajęcia profilaktyczne z wykorzystaniem filmów edukacyjnych, reportaży, pogadanek. Dodatkowo w klasach VIII, na lekcjach WOS-u, miała miejsce Debata, którą w decydującej części prowadzili sami uczniowie.
Nie bądźmy obojętni – Dobre Dzieciństwo Daje Dziecku MOC! Wspieranie dzieciństwa mocy bez przemocy to obowiązek nas wszystkich. Dziecko do pełnego i harmonijnego rozwoju potrzebuje miłości, bezpieczeństwa i zrozumienia, a nie strachu i bólu.
Pedagog szkolny/specjalny
Ewelina Tomaszewska
Psycholog szkolny
Kacper Szymczak

17 listopada 2025 r. w ramach projektu"Wyjście z klasą",uczniowie klas 5b i 5c byli w Poznaniu w Muzeum Rogalowym. Uczniowie poznali historię św Marcina, legendę Koziołków Poznańskich jak również mieli możliwość wykonywać własnoręcznie Rogale Świętomarcińskie, tradycyjny wielkopolski przysmak w kształcie końskiej podkowy. W samo południe uczniowie wysłuchali hejnału Poznania granego przez trębacza oraz oglądnęli pokaz trykających się koziołków na wieży ratuszowej. Opiekunami były Panie: A. Panocha (wychowawca kl.5b), M. Głowacka (wychowawca kl5c), M. Burdziuk.

Wełną zakręceni

W naszej szkole odbył się w październiku szkolny konkurs matematyczny MATEMATYKA W TRASIE. W konkursie uczestniczyli uczniowie klas 6–7 i z każdej klasy wyłoniono trzech laureatów 🏆. Osoby te najlepiej poradziły sobie z zastosowaniem matematyki w podróżach ✈️🧮.
Konkurs przeprowadzony był w ramach realizacji programu grantowego – mSilni „Matematyka w Podróży” dofinansowanego z mFundacji 💡📊. Ma on pokazać uczniom, że matematyka to super przygoda i przydatna w codziennym życiu umiejętność 🌍✨. Uczniowie oprócz konkursu uczestniczą też w dodatkowych zajęciach 📘🤓.
Podsumowanie konkursu i rozdanie nagród odbędzie się podczas grudniowego happeningu „Matematyka dookoła” 🎉🎁
🎖️ A oto laureaci:
klasa VIa
🥇 Jan Berus
🥈 Franciszek Ryszewski
🥉 Paweł Leszczyński
klasa VIb
🥇 Kaja Wrona
🥈 Fabian Frąszczak
🥉 Krzysztof Żuchowski
klasa VIc
🥇 Wiktor Dudziński
🥈 Kamila Walkowiak
🥉 Liliana Kamińska
klasa VIIa
🥇 Wiktor Niewrzał
🥈 Maja Lisiecka
🥉 Gracjan Ziółkowski
klasa VIIb
🥇 Julia Szydło
🥈 Klaudia Rusinek
🥉 Adam Lorek
klasa VIIc
🥇 Kacper Garbacz
🥈 Maja Szymczyszyn
🥉 Bartosz Woźniak
Projekt w szkole realizują panie: Iwona Błaszczyk, Anita Heinze-Kasprzak i Iwona Misztal-Swojak.

Nie ma dnia, aby w świetlicy szkolnej na ul. Poznańskiej włóczka nie była używana. Wełna jest szydełkowana, naklejana, cięta, owijana,wiązana, zdobiona - co komu przyjdzie na myśl. Niesamowicie relaksujące zajęcie. Ostatnia dostawa wełny przez naszego rodzica, któremu niezmiernie DZIĘKUJEMY (!!!!!)  wprawiła wszystkich uczniów w radosny nastrój i od razu poszły w ruch świąteczne inspiracje. Już szykujemy rękodzielnicze prezenty dla seniorów. Takie małe zajęcie, a tak cieszy. My nauczyciele cieszymy się jeszcze bardziej, bo tradycja wraca i wypiera erę cyfryzacji. 

W sobotę 22 listopada 2025 r. nasze młode solistki wzięły udział w konkursie wokalnym organizowanym przez Dom Kultury w Górze, w którym zaprezentowały utwory z lat swoich rodziców.  Naszą szkołę reprezentowały Aleksandra Płatników z klasy 1d, którą do występu przygotowała pani Agnieszka Kużdowicz oraz Zofia Antonicka 4a, Alicja Ptak 5c, Naszata Uściło 5c oraz Zofia Szurynowska 5c, których opiekunem była pani Karolina Świątkiewicz. W tych sześciogodzinnych przesłuchaniach wzięły udział jeszcze nasze trzy uczennice Julia Ptak z klasy 2a, Katarzyna Drąg z 6a oraz Aleksandra Pitura z 7c, które reprezentowały Dom Kultury w Górze. 
Miło nam ogłosić, że Kasia Drąg zdobyła wyróżnienie w kategorii 10-12 lat. 
W kategorii 7-9 lat wzięło udział 16 uczestników, w kategorii 10-12 lat, 20 uczestników, natomiast w kategorii 13-15 lat - 21 uczestników. Serdecznie gratulujemy Kasi wyróżnienia oraz wszystkim naszym uczennicom za piękne wykonania i za wielką odwagę. Poziom konkursu był bardzo wysoki, uczestnicy reprezentowali nie tylko szkoły (Góra, Jemielno, Czarnoborsko, Czernina, Rzeczyca, Włoszakowice) lecz także studia wokalne (Leszno), Ośrodki Kultury (Leszno, Lipno, Góra) czy Centrum Sztuki i Integracji (Leszno). 
Dziewczynki, jesteśmy ogromnie z Was dumni! Rodzicom gratulujemy wrażliwych i uzdolnionych wokalnie dzieci. Dziękujemy Państwu za pomoc i wsparcie w przygotowaniu dziewczynek do konkursu.  Życzymy radości i satysfakcji w dalszym rozwijaniu umiejętności wokalnych! 

K.Ś.