Na przełomie maja i czerwca uczniowie klas 4-8 brali udział w zajęciach programowania z elementami robotyki. Nauka programowania łączy naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę, dając uczniom wszechstronny rozwój. Uczy młodego człowieka świadomego korzystania z technologii, logicznego myślenia, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, umiejętności współpracy w zespole, które jest niezbędne dzisiaj w niemal każdym zawodzie.
W trakcie zajęć uczniowie poznali podstawy programowania, tworząc kod, który kontroluje ich roboty. Uczyli się, jak krok po kroku tworzyć efektywne rozwiązania programistyczne, co w przyszłości może stanowić solidną podstawę do rozwijania zaawansowanych umiejętności technicznych.
Zajęcia z robotyki i elementów programowania rozwijały u uczniów zdolności manualne, orientację przestrzenną, rozumienie logiki wydarzeń „krok po kroku”. Uczniowie poszerzali swoją wiedzę i umiejętności konstruowania robotów oraz wiedzę z podstaw robotyki i programowania. Programowali samodzielnie złożone roboty. Podczas zajęć konieczna okazała się umiejętność współpracy w grupie. Wspólnie planowali pracę, przedstawiali propozycję rozwiązań wykonywanych ćwiczeń. Zajęcia okazały się świetną zabawą.