Kochani Uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 3 w Górze z okazji Dnia Dziecka serdeczne życzenia kolorowych dni pełnych słońca , dużo zdrowia i uśmiechu, spełnienia wszystkich marzeń, sukcesów w szkole, oraz rozwoju pasji i talentów życzy Wam dyrekcja szkoły, Wasi kochani wychowawcy i nauczyciele, oraz wszyscy pracownicy naszej szkoły

W piątek 28 maja klasa IVc wraz z wychowawcą i opiekunami wyruszyła na rajd rowerowy w kierunku Ścieżki Dydaktycznej „Dziczek”, którą dotarliśmy do Zalewu nad Baryczą. W czasie jazdy mięliśmy kilka przystanków podczas których mogliśmy porozmawiać o zachowaniu się w lesie oraz jego mieszkańcach. Po dotarciu na miejsce grupa uczestniczyła w warsztatach „Bliżej Natury”, które przeprowadził Pan Seweryn Kubicki zwany Piechurem, a za stronę techniczna zajęć odpowiedzialny był również Pan Wojciech Zdanowicz. Pan Seweryn pokazał nam jak rozpalić ogień za pomoc krzesiwa, mieliśmy okazję obserwować krajobraz oraz leśnych i wodnych mieszkańców, a także mogliśmy odpocząć w hamaku. Były to bardzo ciekawe zajęcia edukacyjne spędzone w miłym towarzystwie. Dziękujemy.  

 

   

Kolejnym zagadnieniem realizowanym w klasach pierwszych w ramach innowacji „Mali odkrywcy” było sprawdzenie, czy powietrze jest wszędzie. Uczniów bardzo zaciekawił ten temat. Dużym zainteresowaniem cieszyły się przeprowadzone doświadczenia z użyciem strzykawki, aerozolu, czy też plastikowej butelki i kubeczka. Niewiarygodne wręcz było doświadczenie z „zaczarowaną szklanką”. Pierwszaki stwierdziły, że niemożliwe jest to, aby woda nie wylała się z odwróconej szklanki przykrytej kartką papieru. Niemalże wszystkie dzieci stwierdziły, że przeprowadzą ten eksperyment samodzielnie w domu. Zajęcia zakończyły się ozdabianiem przez uczniów nadmuchanych wcześniej balonów. Pierwszoklasiści nie tylko mile spędziły czas, ale zgłębiły wiedzę na temat otaczającego nas powietrza.

Wychowawcy klas pierwszych

 

W podzięce za trud włożony w wychowanie, bezgraniczną miłość i wsparcie w trudnych chwilach uczniowie klas pierwszych Szkoły Podstawowej Nr 3 w Górze dedykują swoim mamom ten oto taniec.

 

Zajęcia opiekuńcze w czasie egzaminu ósmoklasisty

W dniach 25, 26 i 27 maja w szkole odbywają się egzaminy uczniów klas ósmych. Dla  pozostałych  uczniów klas są to  dni wolne od zajęć dydaktycznych. W budynku szkoły przy ul. Poznańskiej 2 w sali 21 na I piętrze od godziny 6.30 do godziny 15.45 będą zapewnione zajęcia opiekuńcze.

Obiad w tych dniach można odebrać od godziny 11.40 do 14.30.

Informujemy, że wypłata stypendiów szkolnych przyznanych decyzją Burmistrza Góry nastąpi po uprzednim przedłożeniu do 7 czerwca 2021 r. oryginałów dokumentów potwierdzających poniesienie kosztów związanych z procesem edukacyjnym ucznia. 

Oryginały dokumentów potwierdzających poniesione koszty należy składać: 

• dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych  w Urzędzie Miasta i Gminy w Górze, Wydział Oświaty, Kultury i Sportu, pok. Nr 5, od poniedziałku do środy od 7.30 do 15.15 w czwartek od 7.00 do 15.45 , w piątek od 7.00 do 13.45.

Wypłata stypendium nastąpi w terminie do 18 czerwca 2021 r. na wskazany przez wnioskodawcę numer konta bankowego. Ponadto informujemy, że wypłata stypendium nastąpi do wysokości kwoty wynikającej z przedłożonych faktur na zakupy związane z edukacją.

UWAGA

Każda faktura musi być opisana na odwrocie: 

np. 

pod poz. 1 zakupiono obuwie sportowe dla syna/córki (imię i nazwisko) 

pod poz. 2 zakupiono koszulę galową dla syna/córki (imię i nazwisko) 

pod poz. 3 zakupiono artykuły szkolne dla syna/córki (imię i nazwisko) 

i podpis wnioskodawcy

W załączeniu wydatki kwalifikowane do stypendium szkolnego na rok szkolny 2020/2021.

 

Lista_wydatkow_2020_2021.>>>>

 

Jednym z zadań zawartych w innowacji pedagogicznej „Mali odkrywcy” było tworzenie karmników i dokarmianie ptaków zimą. Jednak ze względu na panującą pandemię i nauczanie zdalne dzieci mogły jedynie dokarmiać ptaki we własnym zakresie. Po powrocie do szkoły zamiast karmników uczniowie przygotowali wraz z rodzicami i dziadkami budki lęgowe. W dniu 12 maja pierwszoklasiści ze Szkoły Podstawowej Nr 3 w Górze spotkali się z leśniczym p. Grzegorzem Kraśnickim i podleśniczym p. Łukaszem Papmel z Leśnictwa Zawieścice. Zajęcia ekologiczne odbywały się na skraju lasu leżącego opodal szkoły. Nasi goście w bardzo ciekawy sposób opowiadali o wyglądzie i zwyczajach ptaków. Dzieci dowiedziały się też o ich trybie życia i rozmnażaniu. Miały one okazję zobaczyć, jak prawidłowo zbudowana jest budka lęgowa i czemu ona służy. Niektórzy uczniowie przygotowali wcześniej wraz z rodzicami lub dziadkami  takie właśnie budki. Podczas spotkania z leśnikami zostały one zawieszone na drzewach.  W czasie zajęć ptaki przepięknie śpiewały, jakby chciały podziękować za przyniesione prezenty. My również jesteśmy bardzo wdzięczni pracownikom nadleśnictwa za wspaniale zorganizowane zajęcia, przekazaną wiedzę i wspólnie spędzony czas.

Wychowawcy klas pierwszych

We wszystkich klasach młodszych przeprowadzona została diagnoza wstępna sprawdzająca umiejętności dodawania i odejmowania. Uczniowie w wyznaczonym czasie musieli obliczyć podane działania. Były one dostosowane do poziomu klas. Przeprowadzony test wyłonił uczniów, którzy doskonale liczą i tych, którzy jeszcze muszą poćwiczyć. Już wkrótce wszyscy uczniowie będą mogli ponownie sprawdzić swoje umiejętności matematyczne, a w drugiej połowie czerwca odbędzie się konkurs „Mistrz liczenia”. Wówczas zmierzą się najlepsi matematycy z klas pierwszych, drugich i trzecich. Laureaci tego konkursu otrzymają nagrody ufundowane przez mBank. Prowadzone działania są jednym z zadań projektu matematycznego „Z matematyką za pan brat” dofinansowanego przez mBank.

Wioleta Leśniak, Jolanta Wilkosz

Napisem WITAMY, oraz słodyczami przywitały uczniów górowskiej "Trójki " dyrekcja szkoły oraz przewodniczaca Rady Rodziców. Miło było znowu zobaczyć uśmiechy na Waszych twarzach Kochani i usłyszeć znajomy szum i gwar. Cieszymy się że wreszcie powoli wracamy do nauki stacjonarnej!

 

 

 

 

 

Wrocław 2021-05-17 

                                                                                   

 Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu  Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć w naszym kraju odporność populacyjną.

Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.

Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem, ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się - co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów.  

 W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty i sobie nawzajem.                      

Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę). 

Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy 187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju. W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022. O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.    

Koleżanki i Koledzy!  

Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki, z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .

Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu  wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.

A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”. 

                                                               Z wyrazami szacunku i serdecznością 

                                                                              Roman Kowalczyk   

                                                                       Dolnośląski Kurator Oświaty