Bardzo serdecznie dziękujemy za tak ogromy odzew i wsparcie w akcji pomocy dla Ukrainy. Wczoraj zebrane rzeczy zostały zawiezione na granicę do Medyki, a dzisiaj znowu mamy zebrane kolejne dary.

Bardzo dziękujemy

 

Na to pytanie i wiele innych szukali odpowiedzi mali tropiciele wiedzy z klasy 1c. Ich kalendarz pełen jest rzadkich i niespotykanych dni, dlatego nie mogło w nim zabraknąć uroczystych obchodów Dnia Dinozaura. Dzień Dinozaura obchodzony jest w Polsce 26 lutego i jest nieoficjalnym świętem na cześć tych niezwykłych i tajemniczych gadów. Jest to doskonała okazja, aby promować wiedzę na ich temat. Uczniowie klasy 1c doskonale wykorzystali okazję, aby poznać istotne fakty na temat dinozaurów, ich życia i historii. Informacje o tych prehistorycznych gadach zostały przekazane w atrakcyjny sposób, dzieci wykonywały zadania matematyczne z dinozaurem, dekorowały plasteliną dinozaury, oglądały filmy popularno – naukowe oraz czerpały wiedzę o dinozaurach z kolorowych książek. Obchody upłynęły w przyjaznej atmosferze pełnej ciekawych atrakcji.

 

 

 

                

                                                                                                                                      Wrocław 2022-02-28

Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!

  W czwartek 24 lutego nad ranem putinowska Rosja zaatakowała zbrojnie Ukrainę, rozpętała wojnę. Pokazała dobrze nam Polakom znaną od stuleci, agresywną i brutalną twarz. Giną żołnierze i cywile, dorośli i dzieci. Cierpią ludzie, rujnowany jest dobytek i dorobek pokoleń. Deptane są prawa człowieka, łamane konwencje i międzynarodowe pakty. Cały naród ukraiński, armia i państwo kierowane przez bohaterskiego prezydenta Wołodymyra Zełenskiego stawiają heroiczny opór najeźdźcy. W imię człowieczeństwa i polskiej racji stanu nakazem chwili jest pomóc Ukrainie i jej obywatelom. Form wsparcia jest wiele, każda pomoc, choćby najdrobniejsza, jest niezwykle ważna. Każdy gest solidarności i każde ciepłe słowo mają znaczenie. Każda zbiórka, aukcja czy koncert mają sens. Każda złotówka się liczy.

Z całego  serca dziękuję  Koleżankom i Kolegom za przyjazne gesty oraz inicjatywy na rzecz naszych sąsiadów Ukraińców przebywających tak w Polsce jak i w Ukrainie. Proszę nie ustawać w tym szlachetnym dziele, gdyż wsparcie jest niezbędne tu i teraz, a będzie też konieczne w przyszłości. 

Bardzo proszę o otoczenie psychologiczną opieką dzieci i uczniów oraz stosowanie rekomendacji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie w Ukrainie”. 

Tysiące uchodźców z Ukrainy codziennie przekraczają granice z Polską, wśród nich są małe dzieci i uczniowie. Część z nich pojawi się na Dolnym Śląsku - przyjadą (już przyjeżdżają) do rodzin, przyjaciół i znajomych, którzy wcześniej znaleźli tu studia, pracę i mieszkanie. Przybędą do gmin i powiatów, które od lat utrzymują partnerskie relacje z wieloma miejscowościami w Ukrainie. Dotrą do ludzi dobrej woli skorych do bezinteresownej pomocy, których wielu na ziemi dolnośląskiej. 

Dzieci uchodźców znające język polski będą przyjmowane do już istniejących grup i oddziałów w przedszkolach i szkołach, jeśli zajdzie potrzeba powstaną dodatkowe grupy i oddziały. Dla osób bez znajomości języka polskiego będą tworzone oddziały przygotowawcze. Środki finansowe w adekwatnej wysokości przekaże organom prowadzącym Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Zapewnienie opieki i edukacji dzieciom i młodzieży z Ukrainy jest wyzwaniem organizacyjnym, które rośnie z każdym dniem. Aby mu sprostać musimy działać w sposób dobrze zorganizowany, tylko  wtedy będziemy skuteczni. Dlatego jako kuratorium oświaty wchodzące w skład służb zespolonych wojewody będziemy zbierać od dyrektorów szkół i organów prowadzących istotne informacje, koordynować działania, przekazywać szkołom, przedszkolom i placówkom ważne wiadomości, służyć wsparciem, radą i pomocą.

Chwila jest historyczna, a bracia Ukraińcy w wielkiej potrzebie. Bądźmy solidarni i wytrwali! 

Niech żyje niepodległa Ukraina! Niech żyje niepodległa Polska!

                                                                    Roman Kowalczyk

                                                            Dolnośląski Kurator Oświaty

W obliczu dramatycznych wydarzeń, które mają miejsce na Ukrainie Szkoła Podstawowa Nr 3 w Górze przyłącza  do akcji Pomoc Polakom na Ukrainie. 
Prosimy o wsparcie naszych sąsiadów.
 
Zbierana będzie:
*żywność: suchy prowiant, produkty z długim terminem ważności, mleko w proszku, ryż, makaron, kasze, płatki śniadaniowe, konserwy itp.

*środki higieniczne i czystości, pieluszki dla dzieci, chusteczki nawilżające, żele pod prysznic, szampony, mydła, szczoteczki i pasty do zębów, 

*latarki, baterie, świece, power banki

*materiały pierwszej pomoc (plastry, bandaże, opatrunki jałowe, gaza, opatrunki uciskowe, rękawiczki jednorazowe medyczne) bez leków.

Szkolnym koordynatorem akcji jest p. Małgorzata Turkowska

Dnia 25 lutego 2022 odbyła się w naszej szkole uroczystość pasowania na czytelnika uczniów klas pierwszych. Naszymi gośćmi były Pani Dyrektor Anita Heinze – Kasprzak oraz nauczyciele klas 1-3. Impreza została zorganizowana i przeprowadzona przez panie: Martę Kaiser oraz Karolinę Boguszyk. Aby znaleźć się w gronie „prawowitych” czytelników, należało wykazać się znajomością baśni, bajek i wierszyków dla dzieci.

Po powitaniu przez prowadzącą dzieci wysłuchały fragmentu książki „Basia i biblioteka” Zofii Staneckiej i Marianny Oklejak, a następnie odpowiadały na pytania związane z tekstem. Drugie zadanie polegało na rozwiązywaniu zagadek sprawdzających znajomość literatury przeznaczonej dla najmłodszych czytelników.

W dalszej części prowadząca przybliżyła uczniom najważniejsze punkty regulaminu biblioteki oraz zasady korzystania z księgozbioru. Zadaniem dzieci było stwierdzenie czy podane zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe.

Kolejne zadanie polegało na dopasowaniu rekwizytu do odpowiedniego tytułu bajki bądź baśni. Uczniowie bardzo aktywnie i żywiołowo uczestniczyli w zajęciach, wykazując się przy tym dużą znajomością literatury. Z wszystkimi zadaniami poradzili sobie bezbłędnie jednocześnie bawiąc się przy tym doskonale. Kulminacyjnym punktem uroczystości było pasowanie na czytelnika. Po złożeniu przysięgi i pasowaniu przez Panią Dyrektor uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy czytelnika, zakładki do książek oraz wyprawkę czytelniczą przygotowaną przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. Uroczystość zakończyła się pamiątkowym zdjęciem. Teraz należy po prostu wziąć do ręki jakąś fascynującą książkę i zanurzyć się w lekturze….Zapraszamy do biblioteki!

Drodzy Rodzice, Kochane Dzieci!!!!

Ruszyła rekrutacja do klas pierwszych Szkoły Podstawowej Nr 3 w Górze. Dokumenty do pobrania na naszej stronie internetowej, oraz bezpośrednio w sekretariacie szkoły przy ulicy Poznańskiej 2.

Serdecznie zapraszamy!

 

REKRUTACJA >>>>

 

21.02.2022 roku w Domu Kultury w Górze odbył się gminny etap XXV Dolnośląskiego Konkursu Recytatorskiego PEGAZIK. 
Nasi uczniowie zaprezentowali bardzo wysoki poziom literacki i recytatorski.

W kategorii młodsi:

I miejsce ex aequo zajęły Karolina Podgórska z klasy V c oraz Zuzanna Sajdak z klasy VI a 

II miejsce – Gabriela Taler z klasy IV b

W kategorii starsi:

IV miejsce – Magdalena Antonicka  z klasy VII b

V miejsce – Blanka Żurawska  z klasy  VIII c

VI miejsce - Alan Stojanowski z klasy VIII a

Ocenie podlegał: dobór repertuaru, wartość artystyczna utworu, interpretacja tekstu, kultura słowa, ogólny wyraz artystyczny.
Komisja konkursowa zakwalifikowała wymienionych wyżej uczniów do kolejnego etapu konkursu - powiatowego, który odbędzie się 14.03.2022 roku.

Laureatom gratulujemy sukcesów! A duma z Was rozpiera nas wszystkich!
 

                                                                                                                                                 Wrocław 2022-02-21                                                                                                                                                                                      
                                                   Szanowni Rodzice!

Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji.  Co więcej, od 11  lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały  nie będą przechodzić na nauczanie zdalne - chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły. 
Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia - na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy. 
Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.
Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano - w zdrowym ciele zdrowy duch”.  Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące - zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego 
i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.
 Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie  będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.
Żyjemy w szumie informacyjnym,  tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.
Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach - nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.
                                                                               

 

 Z życzeniami zdrowia i szacunkiem
    Roman Kowalczyk
     Dolnośląski Kurator Oświaty

 

 

Gmina Góra pozyskała dofinansowanie w wysokości 505 200,00 zł w ramach inicjatywy edukacyjnej realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów pn. „Laboratoria Przyszłości”.
Założeniem programu jest, aby każda szkoła podstawowa do 1 września 2022 roku była zaopatrzona w nowoczesne wyposażenie podstawowe, czyli drukarki 3D, mikrokontrolery i sprzęt do nagrań. Z pozyskanych funduszy szkoła może również zakupić sprzęty znajdujące się w katalogu wyposażenia dodatkowego, np. wyposażenie stanowisk, narzędzia, robotykę, AGD, materiały eksploatacyjne, audio-wideo, pomoce projektowe i wyposażenie BHP.
Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Władysława Broniewskiego w Górze otrzymała w ramach programu kwotę 148 500,00 zł.
W 2021 r. szkoła zakupiła na kwotę 25 128,90 zł: 4 laptopy, 1 notebooka, oraz długopisy 3D – laptopy oraz notebook są dedykowane oraz stanowią integralną część drukarek 3 D. Wyposażenie sal lekcyjnych w zakupione urządzenia i sprzęt pozwoli na naukę uczniom przez eksperymentowanie i praktyczne działanie, by w ten sposób zdobywać umiejętności, które posłużą do wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności. Obecnie zakupiony sprzęt będzie wykorzystywany na lekcjach matematyki, informatyki, techniki i fizyki.

15 lutego 2022 r. zakończyło się trzecie postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego na zakup wyposażenia w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Wybrano najkorzystniejsze oferty na zakup :drukarek 3 D, pracowni druku 3 D, przedmiotowych pracowni modułowych, nagłośnienia, oraz oświetlenia, wizualizerów, mikroskopów i teleskopów, tablic, stacji lutowniczych i różnego rodzaju klocków konstrukcyjnych. Ponadto w sprzęt gospodarstwa domowego wyposażona zostanie jedna z pracowni (maszyny do szycia, szydełka, druty, włóczki, nici). Koszt zakupu w/w wyposażenia to 87 170,95 zł

W postępowaniu nie wyłoniono dostawcy zestawów do zajęć z robotyki LEGO (dla klas IV – VIII), oraz szkolnych zestawów GeniBotów (dla klas I – III) na co zostanie rozpisane kolejne postępowanie. Pozostała kwota do wydatkowania to 36 200,15 zł
 

W dniu 17 lutego klasa I c obchodziła Światowy Dzień Kota. W Polsce święto to jest obchodzone od 2006 roku.

Dzieci zamieniły się w piękne małe kotki z pomalowanymi buźkami, kocimi uszami w maseczkach i z przypiętymi ogonkami, przyniosły swoje maskotki – kotki, książeczki z kocimi bohaterami. Na początek oglądały ciekawostki o kotach, bajkę „Przygody kota Filemona” i filmy edukacyjne o kotach. Na zajęciach poznały zwyczajów kotów, rysowały je i ozdabiały według własnej inwencji. W czasie zajęć ruchowych naśladowały ruchy naszych milusińskich. A na koniec odbyła się lekcja kodowania, której bohaterem był nasz milusiński kot.

Był to ciekawy i wesoły dzień, który miał uświadomić dzieciom, że koty to przyjaciele ludzi.

Zwierzęta te dają dzieciom poczucie szacunku, zainteresowania i bezpieczeństwa, a przebywanie z kotem obniża poziom stresu. Kot może być dla nich terapeutą, a jego mruczenie potęguje efekt rozluźnienia, co jest bardzo potrzebne w dobie multimediów i w okresie pandemii